MATERIALES

El material debe ser facilitador de aprendizajes, para ello el material debe ser multifuncional y sobre todo formar parte de nuestra programación, si recogemos en la programación el material, ubicación, objetivos, normas.... estaremos proporcionando la importancia real que tiene en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Como hemos visto en educación infantil es importante delimetar zonas de actividad, pero para que estas zonas permitan la consecución de los objetivos y contenidos marcados, deben estar formados por material que facilite estos aprendizajes. El material tiene que ser seguro, pero lo cierto es que el mundo que nos rodea tiene elementos como muestro en las fotos, que nos permiten trabajar, texturas, sensaciones, colores, olores.... que en cada unidad o ciclo, nos permiten investigar. En el apartado de programaciones se pueden ver algunas de estas actividades que muestro a continuación